Le 26 juin 2023 au Complexe sportif de Neder Over Heembeek, huit classes du Centre pédagogique de Vlasendael et quatre de l’École primaire de Heembeek se sont rencontrées pour une journée sportive particulière : Handisport day !
Au total, ce sont près de 196 élèves, toutes les classes confondues, qui ont été initiés à plusieurs sports adaptés. Une bonne ambiance générale pour tou·te·s les élèves de l’ordinaire et du spécialisé dont les groupes ont été mélangés en concertation avec les équipes pédagogiques.
Ensemble, les enfants ont essayé des sports tels que le parahockey, des ateliers de tir au but, des jeux d’opposition… Plusieurs exercices leur étaient proposés pour découvrir ces sports. Des ateliers de cécifoot, donc de football pour les personnes porteuses de déficience visuelle, ont aussi été organisés. La coopération et l’écoute y étaient de mise ! La dernière activité concernait le handball adapté. Également un sport d’équipe, il a permis aux élèves de se rencontrer, d’apprendre ensemble et d’évoluer en team, en incluant les spécificités de chacun·e·s pour en concentrer des forces, donc en toute inclusion.
La particularité de cet événement réside dans le fait que les ateliers ont été concoctés avec soin par les étudiant·e·s AESI en éducation physique et sportive de la Haute École Francisco Ferrer. Un projet évaluatif pour ces dernier·ères, qu’il·elle·s ont organisé en toute autonomie : de la création des ateliers en passant par l’organisation du matériel, jusqu’à l’animation. Une belle mise en situation pour les préparer aux réalités du terrain !
Ce type d’évaluation leur permet de participer à des projets de grande envergure du Pouvoir organisateur enrichis avec leurs compétences. La création et conception d’activités sportives inclusives (enseignement ordinaire et spécialisé mélangés) les sensibilisent à la thématique. Il leur a fallu réfléchir à la manière d’adapter leurs activités pour que ces dernières soient accessibles à tous les élèves. Tout ceci promeut également chez ces futur·e·s enseignant·e·s l’égalité sans discrimination liée au handicap.
Une activité qui a touché plusieurs types d’enseignement dans le but d’apprendre à vivre dans le respect des différences, un point majeur du projet pédagogique et éducatif de l'Instruction publique de la Ville de Bruxelles.
