Meertaligheid in het onderwijs : une histoire commune

Comment pouvons-nous nous servir du / intégrer le multilinguisme dans nos pratiques pédagogiques ? 

Des deux côtés de notre frontière linguistique et à Bruxelles, l’enseignement multilingue rencontre un succès grandissant. Pourtant, la pratique de langues étrangères à l’école demande un changement de mentalités important et les barrières réglementaires sont nombreuses. La capitale est déjà multilingue, mais l’enseignement peine à suivre.

Aujourd’hui, nous regarderons nos réseaux d’enseignement de plus près et épinglerons les potentiels obstacles, les défis à relever et les pratiques pouvant être développées. Comment pouvons-nous nous servir du / intégrer le multilinguisme dans nos pratiques pédagogiques ? Ce symposium est organisé par la Haute Ecole Francicso Ferrer, la Erasmushogeschool Brussel en de Hogeschool Gent.

Gemaakt 29/04/2019 (bewerkt op 18/12/2019)