La vue, le toucher, l’ouïe, le mouvement… Les sens des élèves de 3e année de l’école maternelle La Clé des Champs ont été sollicités pour appréhender l’espace, les matériaux et les fonctions du majestueux Palais des Beaux-Arts. De découvertes en émerveillement, les enfants ont abordé l’une des œuvres architecturales des plus spectaculaires de l’architecte Victor Horta.
Ce 18 septembre 2023, les élèves ont arpenté les couloirs et salles de cet édifice, accompagné·e·s de leurs institutrices Delphine Servaes et Déborah Vanderstichel ainsi que Muriel Masson et Philippe Schotte du service de l’Inspection pédagogique de l’enseignement fondamental de la Ville de Bruxelles.
« Dessine-moi une maison », demandent Albertine et Pascale. Tel est le fil rouge tissé par les 2 guides. L’équipe pédagogique de Bozar a donc accueilli les enfants en leur demandant de dessiner une maison. Aussitôt dit, aussitôt fait ! Les petit·e·s s’attèlent à la tâche et ne manquent pas d’imagination pour mettre sur papier leurs plus belles maisons ! Une entrée en matière réussie pour aborder l’architecture et commencer cette expérience unique.
Delphine nous raconte : « Cette visite était une bonne entrée en matière pour le thème du PECA de cette année. Elle montrait aux enfants que le bâtiment avait été conçu par Victor Horta. Nous avons visité le Palais, ses salles, dont la grande Henry Le Bœuf avec sa belle scène et ses gradins. Elle est magnifique et encore plus impressionnante vide. On a pu y tester l’acoustique en plaçant des élèves sur scène et d’autres dans les gradins. Les enfants ont constaté qu’il·elle·s entendaient vraiment bien leur camarade chanter. Les élèves ont également pu s’asseoir sur le siège du roi et de la reine… et visiter les toilettes royales. Une expérience amusante et drôle. »
Déborah Vanderstichel ajoute : « on se sentait privilégié de pouvoir déambuler au Bozar dans des endroits où tout le monde ne peut pas aller. Nous étions divisés en deux groupes. Dans le hall Horta, les enfants ont pu observer le marbre, les vitraux… Tout au long de la visite, les guides avaient préparé des petits jeux. Dans ce grand Hall, par exemple, les différents types de marbre ont servi à jouer « The floor is lava ». Les enfants devaient se déplacer de dalle en dalle sans toucher les rouges. Il·elle·s se sont bien amusé·e·s. »
Inscrite directement dans le cadre du PECA, cette visite est une collaboration étroite entre l’équipe pédagogique du service de l’inspection fondamentale de l’Instruction publique de la Ville de Bruxelles et celle du BOZAR. Les classes de Déborah et de Delphine ont servi de test, et l’enthousiasme des enfants a su démontrer sa réussite.
