Ce vendredi 12 novembre 2021 était la date de lancement du projet Handisport ! L’Instruction publique de la Ville de Bruxelles offre une initiation aux différentes disciplines de l’athlétisme aux élèves du Centre pédagogique Jules Anspach, en collaboration avec la Ligue Handisport Sport Francophone et le Brussels Athletics Handisport Club. L’animation est destinée aux classes d’enfants de type I et du II.
Présenter un programme de qualité et spécialisé
Comment se présente le projet ? Deux athlètes animent 5 ateliers consécutifs afin de faire découvrir aux élèves les disciplines de l’athlétisme : course relais, saut en hauteur, saut en longueur, lancés et course de haies. Un programme haut en couleurs et en sueur pour les élèves du Centre pédagogique Jules Anspach.
Les élèves ont été introduits à la course relais. Pour l’occasion, les animateurs avaient amené un Startingblock et leur ont appris à l’utiliser.
Jérémy Schumann travaille depuis neuf ans à la Ville de Bruxelles. Il enseigne l’éducation physique depuis sept ans dans l’enseignement spécialisé.
« Ce projet est enrichissant pour les élèves. Il permet de travailler des disciplines plus spécifiques de l'athlétisme. D’habitude, nous l’enseignons de manière globale. Les formateurs sont spécialisés, et les aident à évoluer dans certains domaines précis que nous, enseignants, ne maitrisons pas au même niveau. J’observe que mes élèves sont attentifs et motivés. Là, ils ont l’air contents et enthousiastes. C’est agréable de les voir comme ça. Aujourd’hui, le startingblock est une belle plus-value pour eux ».
Ouvrir le champ des possibilités
« Évidemment, Handisport permet de sortir du cadre scolaire. Ce projet peut aussi les aider à s’épanouir dans d’autres domaines et à trouver des disciplines qui pourraient leur plaire en dehors de l’école. J’espère qu’il les poussera à aller voir leurs parents pour continuer la pratique du sport voire de l’athlétisme comme activité parascolaire ! » nous dit Jérémy Spaach.
Le but de Handisport est de donner le goût pour l’athlétisme, d’initier des passions, de susciter des vocations, de découvrir des talents… en espérant ouvrir les perspectives pour les enfants afin qu’ils entament une pratique régulière du spot. Sport et santé sont intimement liés. Ils sont une priorité de l’Instruction publique.
Réussir à l’école grâce au sport
La santé est en lien direct avec les résultats scolaires. Les problèmes médicaux, comme les difficultés psychologiques ou socioéconomiques, agissent en effet bien souvent sur la réussite à l'école. La pratique quotidienne d’un sport améliore la qualité de vie, l’estime de soi et rend heureux. Dans ce cadre, l’Instruction publique veille particulièrement à sa qualité et à son accessibilité au sein de l’école.
