Pour clôturer en beauté l'année scolaire, les élèves de 6ᵉ de l’école primaire Henriette Dachsbeck ont présenté leur livre « Les philochatons déambulent », fruit d’un projet pluridisciplinaire mené sur deux ans mêlant philosophie, art, bande dessinée et réflexion citoyenne.
Le 16 juin 2025, les élèves de 6ᵉ de l’école primaire Henriette Dachsbeck ont présenté avec fierté leur livre « Les philochatons déambulent », fruit d’un projet pédagogique ambitieux mené sur deux années scolaires. Ce projet croise les référentiels de Philosophie et Citoyenneté (CPC), d'Éducation Culturelle et Artistique (ECA) et de Français, et a permis aux élèves d’explorer des formes d’expression riches et variées autour de la réflexion, de la création et de l’humour.

Tout a commencé en 2023 par la visite de l’exposition « Le Chat s’expose » de Philippe Geluck au Parc Royal. S’en sont suivis des ateliers philosophiques, des découvertes de bandes dessinées, et trois rencontres exceptionnelles avec l’auteur et illustrateur David Merveille. Les élèves ont ainsi détourné des œuvres d’art célèbres de manière humoristique et ont appris à faire parler les images, tout en développant leur pensée critique.

Moment fort du projet : la création d’un véritable livre, dont la couverture a été réalisée spécialement pour eux par Philippe Geluck. L’initiative a également reçu le soutien du Service Lettres de la Fédération Wallonie-Bruxelles et des Éditions Casterman, qui ont contribué à enrichir l'expérience par l'envoi de documents pédagogiques et de bandes dessinées.
Pour clôturer l’aventure, les élèves ont accueilli en classe Philippe Geluck, Martine Nolis, les bibliothécaires de la bdthèque et d'autres invité·es pour un atelier-philo inversé : ce sont les enfants qui guidaient les adultes à travers un exercice de réflexion collective autour de la couverture du livre. Une expérience ludique, stimulante et valorisante pour nos jeunes philosophes en herbe.
Le résultat de ce travail collaboratif, « Les philochatons déambulent », est aujourd’hui disponible auprès de l’Instruction publique. Un grand merci à toutes les personnes qui ont permis la réussite de ce projet — et tout particulièrement à Philippe Geluck pour sa générosité, son humour et son implication enthousiaste aux côtés des élèves.
