Réflexions philosophiques et actions citoyennes pour l’environnement à l’école Primaire Heembeek

Claudia Valente est institutrice à la Ville de Bruxelles depuis 5 ans. Elle enseigne le cours de philosophie et de citoyenneté à l'école primaire Heembeek. Dans le cadre de son cours, elle a eu l’occasion d’organiser plusieurs projets citoyens pour les enfants, notamment autour du sujet de l'environnement, avec l’aide de sa directrice, Delphine Dubois.

nettoyage rues heembeek primaire

L’environnement au cœur de l’éducation à la citoyenneté, et de la réflexion philosophique

Après un long travail de recherches théoriques et pratiques sur le sujet de l'environnement, elle a tenté de répondre avec ses classes à la question «Que puis-je savoir sur cette thématique de l'environnement».

Via différents médias et ressources comme des articles de journaux, des recherches sur internet ou dans les livres, des intervenants extérieurs à l'école, comme Bruxelles Environnement, nous nous sommes ainsi penchés sur des questions citoyennes liées aux changements climatiques, aux feux de forêt, à la fonte de glaciers et d’autres dérèglements de la nature... 

À chaque question, ses réponses et ses retombées positives

À la question du « que puis-je faire? », nous avons lancé le projet « Jamais sans ma gourde ». Un grand pas vers la « réduction de déchets » dans notre école. Nos 406 élèves ont eu l'occasion de comprendre les enjeux du zéro déchet par l'expérimentation et la recherche. Ils se sont vus offerts une gourde, amenant ainsi l'idée de supprimer de nos habitudes les gobelets, canettes et bouteilles plastiques. Cette action est devenue un projet d'établissement. Nos poubelles bleues sont à présent quasiment toujours vides! Une belle réussite pour l'école d'Heembeek. 

Des élèves responsabilisés

Grâce au cours de philosophie et de citoyenneté, deux élèves « Patrouilleurs » par classe sont désignés tous les 15 jours. Leur rôle ?

Veiller à la propreté de la cour de récréation, et sensibiliser leurs pairs au tri, et à ne plus jeter à terre leurs déchets.

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Une animation avec le service Propreté publique de la Ville de Bruxelles

La directrice Delphine Dubois a transféré à Claudia Valente une invitation à participer à un atelier gratuit du service Propreté publique de la Ville de Bruxelles, également relayée dans la lettre d’information du Département de l’Instruction publique.

Nous avons poursuivi notre action citoyenne dans les rues de notre quartier. Ainsi, à l'aide de pinces et de gants, nous avons ramassé tous les déchets aux alentours de notre école. Accompagnés de Nadia Mignolet, d'une autre intervenante et d’Yves, éboueur dans le quartier de Neder-over-Heembeek, nous avons beaucoup appris sur ce métier si important et honorable. Nous savons même comment utiliser un Gloutton maintenant ! Les enfants étaient motivés et enthousiastes à l'idée de, je cite, « protéger la planète, être un citoyen responsable et apprendre des autres, tout en s'amusant.»

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Une action au cœur des objectifs prioritaires de l’Instruction publique

La sauvegarde du climat est un des objectifs du cadre du Programme de Politique Générale de la Ville de Bruxelles 2018-2024. Les établissements secondaires de la Ville de Bruxelles et leurs équipes pédagogiques intègrent les thématiques de développement durable dans leurs projets et activités. Cette intégration des questions environnementales dans le milieu scolaire se réalise de manière scientifique, mais également par des actions citoyennes. Ces projets menés par Claudia Valente en sont un bel exemple.

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Créé le 10/11/2021 (modifié le 10/11/2021)
action de nettoyage des rues NOH primaire Heembeek