Ce vendredi 29 octobre a eu lieu la rentrée pédagogique « la Ludopédagogie en pratique », au Campus des Arts et Métiers. Tout au long de la journée des conférences et des ateliers étaient organisés pour les enseignant.e.s des tous les niveaux. Ce grand évènement avait pour mission de faire découvrir la façon dont le jeu favorise le développement des compétences disciplinaires ou transversales, et des automatismes au niveau des matières. Les objectifs prioritaires étaient de fournir aux équipes pédagogiques présentes le plus d’échanges et de ressources possible afin de leur donner les clés pour inclure le jeu dans les apprentissages.
La journée a commencé par un accueil des plus chaleureux à 8h30. Un petit déjeuner était présenté aux enseignant.e.s, directions et agent.e. du département présent.e.s. Un moment convivial parfait pour échanger et rencontrer les collègues des autres établissements.
Ensuite, les participants.e.s ont été invité.e.s à se rendre dans la salle de conférence pour écouter les discours d’accueil de Faouzia Hariche, Échevine de l’Instruction publique, de la Jeunesse et des Ressources Humaines, d’Émilie Dupont, Directrice générale du Département de l’Instruction publique, et de Régine Calloens, Directrice-Pésidente f.f. de la Haute École Francisco Ferrer. S’en est suivi la présentation de Renaud Keymeulen.
Directeur de KMIM ASBL, Maitre-assistant en psychopédagogie à l'ICHEC, Maitre-assistant en sciences et techniques du jeu à la HE2B, Renaud Keymeulen a présenté les bienfaits du jeu comme moyen de lutte de décrochage scolaire, comme outil d’échange, d’interaction, et comme moyen de développement de nombreuses intelligences. La ludopédagogie à exploiter en cours, mais pas seulement… La remédiation et les ateliers parascolaires ont également été abordés par le conférencier. Le jeu amène l’enfant et le jeune à percevoir ses compétences propres, à faire des erreurs, à acquérir de l’expérience, et faire des choix, ce qui améliore sa confiance en soi.
À la fin de l’exposé, les membres de l’Instruction publique présents lors cette rentrée, ont été invités à participer aux différents ateliers.
La pause à midi à la Salle panoramique du campus des Arts et Métiers a permis de se retrouver et de discuter des nouvelles perspectives pédagogiques :
C’était vraiment intéressant, même en tant que direction, que de venir et d’en apprendre plus sur la ludopédagogie. C’est important pour une direction d’être au courant des différentes pédagogies pour bien les mettre en place dans l’école et ainsi apporter des pistes de réflexion et outils aux équipes pédagogiques.
Vraiment très instructif. De plus, il y a une bonne ambiance, nous confie une enseignante. Je ne m’attendais pas à ce qu’il y ait autant de monde dans le contexte actuel.
Ce n’est pas toujours facile d’expliquer les règles d’un jeu. Tous les enfants n’ont pas le même degré de compréhension et le même niveau. J’ai pu en discuter et apprendre à jouer à de nouveaux jeux.
La rentrée pédagogique a continué avec d'autres ateliers jusque 16h30.
Vous n’avez pas pu participer à la rentrée pédagogique sur le thème de « la ludopédagogie en pratique » ? Vous pouvez en savoir plus en lisant la Chronique de Jean Houssiau sur l’IntraIP. Vous pouvez également retrouver la présentation et le documentaire entier dont des extraits ont été montrés durant la présentation de Renaud Keymeulen.
https://www.youtube.com/watch?v=O9bOWxcu87M&t=1272s
