Le mois de juin marque la fin du « Vollenbike Challenge » pour l’école primaire Émile Bockstael, ou le début d’une longue aventure d’école à faible émission carbone pour les déplacements des élèves…
L’école primaire Émile Bockstael a relevé avec brio « Vollenbike Challenge ». Le défi ? Utiliser autant que possible le vélo pour se rendre à l’école. Ce projet est organisé par l’ASBL Pro Velo ASBL en partenariat avec la Ville de Bruxelles.
Depuis le début de l’année scolaire, les titulaires de 6e année organisent des formations élaborées par l’ASBL Pro Vélo au sein de notre établissement. Suite à ces différentes animations et apprentissages, un engouement pour la mobilité douce est né au sein de l’école. Conscients de cet enthousiasme général, un jour les titulaires sont venus me proposer « Vollenbike Challenge », un projet qui concerne toute l’école et non plus uniquement les classes de 6e année. Toute l’équipe y a adhéré. Voilà comment a commencé le « Vollenbike Challenge » à l’école primaire Émile Bockstael, explique Nicolas Joosten, directeur de l'établissement.
Toutes les classes ont reçu une affiche sur laquelle chaque trajet à vélo domicile/école est comptabilisé. Les enfants ont arboré fièrement une carte « Vollenbike Challenge » sur leur vélo.
Nous avons remarqué un impact positif sur les enfants. Toutes les classes participent de la 1re à la 6e. Nous avons aussi dû opérer à des ajustements. Accueillir tous les élèves qui viennent à l’école en vélo, cela demande une organisation. Nous devions réussir à ranger plus d’une soixantaine de vélos par jour de beau temps. Les enfants ont appris à s’organiser par rapport à l’espace, ranger correctement le vélo, à l’attacher, etc. Ces adaptations et arrangements sont vecteurs de développement d’aptitudes de citoyenneté et des compétences de vivre ensemble.
En parallèle du « Vollenbike Challenge », un « Village Vollenbike » s’est tenu les mercredis après-midi 18 mai, 25 mai et 1er juin sur la place Bockstael. Toute une série d’activités gratuites autour du vélo y a été organisée.
Ce challenge a aussi été porteur de convivialité. C’était devenu un sujet de conversation à l’entrée de l’école avec les parents. Vollenbike a organisé des ateliers de mécanique pour l’entretien, la vérification de l’état des vélos et leur remise en ordre gratuitement. Un esprit convivial et de quartier autour du projet. Il y avait aussi des cours, des pistes d’habilité pour les enfants, des animations musicales… L’impact de ce projet est positif. Notre objectif est de poursuivre sur cette continuité et de développer au maximum cet esprit de mobilité douce qui naît à l’école, mais aussi au sein du quartier.
