Installée au cœur de la Ville de Bruxelles, dans le quartier des Marolles, cette nouvelle école secondaire a ouvert ses portes en septembre 2022 à plusieurs classes de première année secondaire
La création de l’Athénée Buls-Catteau s’inscrit dans la lignée de deux établissements de la Ville, dont la nouvelle école est à la fois la continuation et le prolongement. Les orientations pédagogiques sont : un enseignement rigoureux et scientifique développant des méthodes actives, créatives et collaboratives, prônant l’approche en co-construction et nécessitant la participation de tous les acteurs de l’école.
La pédagogie institutionnelle, comme la participation à des projets phares seront les garants d’une construction citoyenne, participative et répondant aux préoccupations d’aujourd’hui pour préparer demain. Vivre l’école en ayant intégré les règles, œuvrer pour un environnement sans violence, sans harcèlement ni discrimination seront les objectifs primordiaux de tous.
Le recours aux méthodes actives positionnera l’élève en acteur. Il est donc responsable lui-même de ses apprentissages, de son cheminement, de la construction de son projet de vie. Pour les enseignants comme pour les élèves, cela implique de dépasser les cloisonnements entre les disciplines et aborder les apprentissages dans un contexte qui leur donne le sens et qui garantit l’ancrage et la motivation.
Le centrage sur l’élève s’illustre tout autant dans la vision de l’évaluation et dans les dispositifs de soutien scolaire. L’évaluation continue et formative seront les outils utilisés pour le bilan des acquisitions des compétences. Mis en relation avec l’autoévaluation, l’élève apprendra l’autonomie
et la connaissance de soi et travaillera à son édification dans le cadre du cursus, lors de leçons en différenciation, dans le cadre du travail à domicile, etc. Apprendre à apprendre, apprendre à mémoriser, à synthétiser, sont des aptitudes utiles pour tout le cursus.
Les progrès de l’élève sont observés et consignés tout au long du premier degré et participeront à l’évaluation finale de fin de degré, ce qui assurera à chacun, avec ses atouts et ses caractéristiques, les meilleures possibilités de réussite. Le développement de l’adolescent et son bien-être restent le centre de nos préoccupations. L’école est le lieu pour grandir, apprendre, se construire, envisager demain.
Enfin, l’Athénée Buls-Catteau s’attache tout particulièrement à développer des projets faisant sens pour l’avenir de toutes et tous ; en ce compris le soin à l’environnement et au développement durable, au regard de ses 17 objectifs.
Des expériences de ces dernières années et de leur crise sanitaire, nous retiendrons tant la nécessité de maitriser les outils numériques pour communiquer avec l’élève, avec les parents, que d’avoir recours à la pédagogie numérique pour ce qu’elle innove et offre comme dispositif didactique nouveau, accrocheur et porteur. La pédagogie comodale est entretenue et mise en place.
En ce qui concerne l’apprentissage du néerlandais, la volonté est de placer l’élève en situation de communication. Au travers d’activités parascolaires, de séjour en région néerlandophone, d’activités culturelles, les élèves véhiculent la langue et se familiariseront avec la culture. Ajoutons enfin que les cours d’Éducation physique sont mixtes.
L’équipe pédagogique attentive et bienveillante utilise l’intelligence collective et est partenaire des experts pédagogiques de notre Haute École, de nos conseillers pédagogiques, afin que se développe une stratégie pédagogique efficiente et centrée sur le développement global des élèves.
En septembre 2022, cette nouvelle école a accueilli deux classes de première année et une classe de première année différenciée. En 2023, trois nouvelles classes ont vu le jour. À terme, l’école accueillera près de 650 élèves.
Centre PMS en charge de l'école :
Centre PMS 1
Direction : Amélie Anciaux
Boulevard Émile Bockstael, 122 — 1020 Bruxelles
02/279.63.00
sec.pms1@brucity.education