Athénée Robert Catteau

L’Athénée Robert Catteau, établissement d’enseignement général de la Ville de Bruxelles, est ouvert à toutes et tous, sans distinction de convictions philosophiques ou religieuses. Une démocratisation des études bien comprise consiste à aider chaque élève à atteindre le meilleur épanouissement possible. Dans cette optique, notre projet éducatif vise à ouvrir l’adolescent à une société démocratique et l’amener à en faire partie prenante, lui faire partager un idéal de tolérance et de respect mutuel, développer son esprit critique en lui apprenant à refuser toute opinion non fondée, ainsi qu’à lui apprendre à faire valoir ses droits tout en respectant ses devoirs.

Notre projet pédagogique, dont la priorité est axée sur l’accession à l’enseignement supérieur, consiste à doter l’élève d’un niveau de connaissances lui permettant la réussite qu’il est en droit d’espérer dans ses études ultérieures, tout en lui apprenant à gérer ses études de manière autonome et organisée. Il s’agira aussi de l’orienter vers le choix scolaire qui corresponde au mieux à ses goûts et aptitudes et à encourager le plaisir de la découverte dans les domaines scientifique et artistique en élargissant son champ d’intérêt culturel.

Nous mettons en œuvre de nombreuses activités pour ouvrir les jeunes à la société démocratique, afin de leur faire partager un idéal de tolérance et de respect mutuel. L’équipe éducative incite nos élèves à développer leur esprit critique, à connaître leurs droits, comme leurs devoirs, et à refuser toute opinion non fondée. Les élèves élisent leurs délégués au Conseil de participation et y soumettent leurs idées et propositions.

Pour favoriser au mieux la réussite de nos projets éducatif et pédagogique, toute la communauté éducative contribue sans relâche à la création d’une atmosphère humaine et conviviale. Pour mener à bien nos projets, nous insistons également sur la nécessité de collaborer avec le milieu familial.

Depuis 2022-2023, ouverture d’une nouvelle option : Arts d’expression

Cette nouvelle option à caractère humaniste/artistique s’inscrit dans le rayonnement de Bruxelles comme capitale de l’Europe. L’option présente les spécificités suivantes :

• une identité forte (maintien des exigences d’un enseignement général de transition) ;
• la mise en avant des aspects littéraires et artistiques en veillant à offrir à nos élèves une formation raisonnable en sciences de base et en mathématiques ;
• l’exploitation des ressources patrimoniales autour de l’école (institutions culturelles : théâtres, musées, bibliothèques, galeries d’art, etc.) ;
• une classe « à projets » (concrétisation de projets transversaux incarnant pleinement les valeurs d’ouverture en vue de promouvoir une société inclusive).
• la mise en avant de trois dimensions artistiques :
  • le langage corporel et verbal
  • le langage sonore et musical
  • le langage plastique et audiovisuel

L’approche de ces 3 dimensions demande de la rigueur et du dépassement de soi, conditions indispensables à l’émergence de la créativité et à la recherche de sens. Constamment, la théorie est confrontée à la pratique, elle est mise au service de la réalisation des projets.

Centre PMS en charge de l'école :

Centre PMS 1
Direction : Amélie Anciaux
Boulevard Émile Bockstael, 122 — 1020 Bruxelles
02/279.63.00
sec.pms1@brucity.education