Adaptant en permanence ses programmes, son matériel informatique et ses machines-outils aux réalités socioéconomiques, l’Institut Diderot accorde une grande importance à l’accompagnement de ses élèves
L’objectif de l’établissement est de former aux métiers de l’informatique, de la comptabilité, de l’infographie, des travaux de bureau et de la construction (menuiserie, ébénisterie, etc.).
La formation s’articule sur trois degrés. Un 1er degré est commun à tous les élèves — avec la possibilité de suivre un 1er degré différencié ; les 2e et 3e degrés offrent un choix à l’élève (enseignement technique de transition ou de qualification ; un enseignement professionnel est également proposé. L’Institut organise par ailleurs une 7e année professionnelle de type B, avec trois options : gestion de très petites entreprises (de plein exercice ou en alternance) ; compléments en création et restauration de meubles ; compléments en accueil (de plein exercice ou en alternance).
L’établissement prône un enseignement basé sur le goût de l’effort et la recherche du travail bien fait dans une ambiance familiale et dynamique. L’équipe éducative pluridisciplinaire est composée de professeurs et de professionnels. Cette dernière est motivée, informée, consciente de ses responsabilités et soucieuse de perfectionner le contenu et les méthodes de son enseignement.
Adaptant en permanence ses programmes et ses horaires, son matériel informatique et ses machines-outils à l’évolution des techniques et des réalités socioéconomiques, l’école accorde une grande importance à l’accompagnement de ses élèves des sections techniques et professionnelles, afin que ces derniers puissent participer à des stages en entreprise, des recyclages ou des séminaires de formation afin de les confronter aux réalités de terrain. L’école propose également des activités extra-académiques telles qu’un ensemble de journées sportives en collaboration avec les professeurs d’éducation physique, des activités suscitant la curiosité et renforçant la culture générale, des rencontres sportives, des excursions, des voyages scolaires, etc.
Sa pédagogie du projet se veut ouverte sur le monde extérieur, appuyée par des projets diversifiés en rapport avec les programmes, afin de faire le lien entre l’école et les réalités du monde extérieur.
Afin d’aider les élèves en difficulté, l’école propose notamment des études dirigées, une école de devoirs, des cours de remédiation et un tutorat d’étudiants de l’ULB.
Centre PMS en charge de l'école :
Centre PMS 1
Direction : Amélie Anciaux
Boulevard Émile Bockstael, 122 — 1020 Bruxelles
02/279.63.00
sec.pms1@brucity.education
50.837891, 4.3483
