La vaccination contre la Covid-19 est l'enjeu primordial pour les mois à venir.
À l’école fondamentale du Tivoli, l’intégration scolaire existe depuis une dizaine d’années.
En mai dernier, une enseignante de l’école primaire Charles Buls a répondu a l’appel à projets “La Culture a de la classe”, lancé par la Commission communautaire française (COCOF).
L’impact de la crise sanitaire sur nos adolescents n’est plus à démontrer.
À l’Académie Royale des Beaux-Arts, l’intégration des élèves à besoins spécifiques dans l’enseignement secondaire artistique existe depuis plusieurs années.
Les élèves de l’Athénée Marguerite Yourcenar s’investissent dans des projets scientifiques et technologiques toujours plus nombreux et innovants.
À l’école maternelle de l’Eclusier Cogge, un projet avait été mis en place fin 2019 pour donner la parole aux parents et échanger avec eux, notamment sur la scolarité de leurs enfants.